EL JEBARY AMISNAOU, Chaimae. El PRODERAI como tamiz: un dispositivo de control educativo. Revista de Treball Social , Spain, n. 218, p. 13–27, 2020. DOI: 10.32061/RTS2020.218.01. Disponível em: https://rts.dev.quovasys.net/index.php/rts/article/view/3347. Acesso em: 10 dec. 2025.